Ребёнок общается с ИИ-другом. Как поговорить о чат-боте
Начните с вопроса «Что тебе нравится в этом разговоре?». Ребёнок может играть с персонажем, обсуждать интересы или искать поддержки. Ответ поможет понять, какой разговор нужен семье.
Разберитесь, что даёт общение
Спросите, когда ребёнок открывает чат. Возможно, от скуки, для игры или после ссоры. Предложите показать настройку персонажа или вымышленный диалог. Проговорите, что личные сообщения можно обсуждать выборочно, если для безопасности не нужны конкретные сведения.
Объясните, как возникает ощущение близости
Бот подбирает реплики и может звучать сочувственно. Он не знает обстановку вокруг ребёнка и может дать плохой совет, попросить личное или поддержать рискованное действие. Договоритесь, что неприятную реплику можно закрыть и сразу показать взрослому.
Подготовьте помощь вне чата
Составьте список людей, к которым можно обратиться в школе, дома и на секции. Если бот призывает к опасным действиям или ребёнок сообщает о намерении навредить себе, оставайтесь рядом и срочно обращайтесь за профессиональной или экстренной помощью.
Попробуйте вместе
Предложите представить, что хочется обсудить игру, нужна поддержка после ссоры или кто-то угрожает. Вместе определите, в каких случаях нужен живой взрослый прямо сейчас.
Правило для ребёнка
Если чат просит секрет, пугает или предлагает опасное действие, я закрываю его и зову взрослого.
Источники и материалы для чтения
Игровая практика по цифровой безопасности
Попробуйте миссию Доверики вместе с ребёнком
Ребёнок 8–12 лет тренируется замечать риск в чатах и играх. После миссии обсудите, что он заметил и как мог бы поступить в похожей ситуации.
Пройти первую миссию